Разработка показателей, описание методики сбора информации по учету административно-управленческих работников образовательных организаций, обладающих требуемым качеством профессиональной подготовки; достижению обучающимися образовательных организаций планируемых результатов освоения основных образовательных программ; организации получения образования обучающимися с ОВЗ, детьми-инвалидами; обеспечению образовательных организаций квалифицированными кадрами; условиям осуществления образовательной деятельности.
Проведение профессиональных конкурсов для образовательных организаций.
Проведение мониторинга по оценке проделанной работы.
Анализ полученных результатов и подготовка адресных рекомендаций.
Принятие управленческих решений по итогам анализа.
